Auch während der Ausgangssperren: Viele arbeiten an Zersplitterung Spaniens
Bildungspolitik als Verstärker des extremen Nationalismus

Nationalismus ist weder gut noch schlecht an sich. Er ist nach der Zeit des Adelsherrschaften ein Instrument für Freiheit und Aufklärung. Soweit es zu einer demokratischen Entwicklung gekommen ist, kann der Staat durch Gesetzgebung den Schutz von Freiheiten garantieren, aber auch Arbeitsschutz, Klimaschutz etc. Leider wird und wurde Nationalismus auch für sinnlose Kriege der Völker gegeneinander mißbraucht.

Auf der einen Seite wollen die meisten globalen Konzerne keine Staaten mehr und keine Grenzen. Nationale Schutzgesetze stören sie nur. Auf der anderen Seite gibt es auch in Spanien Kräfte, die den Staat von innen heraus zerreißen wollen zugunsten kleiner regionaler ?Fürsten?. obwohl es hier wie in der gesamten EU keine Völker gibt, die innerhalb ihres Staatsgebietes unterdrückt werden.

Die Bildungspolitik in Spanien zeigt beispielhaft, wie die Jugend in diesem Sinne manipuliert werden soll. Darauf macht Dr. Antonio Jimenez, Präsident der Lehrergewerkschaft AMES in einem Aufsatz aufmerksam, den wir hier übersetzt haben.

Wie umfassend ist die Indoktrination?
Nationalistische Indoktrination selbst in Sprachbüchern

Schon 2017 hatte die Lehrergewerkschaft AMES in einer Untersuchung von katalanischen Schulbüchern die Indoktrination von Schülern zugunsten des Separatismus nachgewiesen. Sie waren geeignet, Hass gegen Spanien, Spanisch und alles Spanische zu erzeugen. Diese Untersuchung stützte sich im wesentlichen auf Unterschiede zwischen Büchern, sofern sie in Madrid oder Barcelona ausgegeben wurden. Sie beklagte, dass das Bildungsministerium nicht die nötigen Mechanismen habe um sicherzustellen, dass nur das gelehrt wird, was der Verfassung entspricht.

Jetzt hat die Organisation Hablamos Español erneut eine Studie in Auftrag gegeben, die von Lehrern durchgeführt wurde, die an der Basis arbeiten. Diese Studie umfasst insbesondere die Sprachbücher und alle Autonomen Gebiete mit Regionalsprachen.

Was ist gemeint?
Die Forderung nach Zwei-oder Mehrsprachigkeit

Abseits des alles beherrschenden Corona-Themas haben die Bemühungen der Separatisten nicht nachgelassen, das Instrument des Sprachzwangs für ihre Minderheitensprachen zu schärfen. Dabei fehlt niemals der berechtigte Hinweis, dass Zwei-oder Mehrsprachigkeit förderlich für die Lernfähgikeit von Kindern ist.

Die Frage ist, was verstehen die Separatisten unter Zwei- oder Mehrsprachigkeit?

Schulaufgaben während Corona nur noch in Valenciano
Systematische Benachteiligung von Spanischsprechern

Familien in der Autonomen Gemeinschaft Valencia empören sich, weil einige Schulen die Gesundheitskrise ausnutzen, um ihre Kinder in die obligatorischen Immersion[1] in Valenciano zu zwingen und sich weigern, Hausaufgaben und Informationen auf Spanisch zu geben.

Die Organisation „Hablamos Español“ wird mit Berichten von Eltern überschüttet, die ihre Kindern in Zeiten der Quarantäne zu Hause unterrichten wollen, aber daran gehindert werden, weil sie die notwendigen Informationen nur auf Valenciano erhalten, was sie nicht verstehen.

Wir haben die Information von „Hablamos Español“ für Sie übersetzt:

Nation, Staat und Pankatalanismus
Ist Katalonien eine Nation?

In letzter Zeit gibt es in Spanien vermehrt Debatten um die Frage, ob es eine katalanische Nation gibt. Eine Frage, die sich auch für Spanien stellt. Noch im Dezember letzten Jahres hat die PSC (katalanische PSOE = Sozialdemokraten), Spanien als Nation der Nationen bezeichnet.^[1]

Die katalanischen Separatisten sprechen häufig von der Existenz einer katalanischen Nation[2], lang bevor der Begriff Nation überhaupt als politisches Subjekt existierte. Es wird Zeit, sich ein wenig mit der Frage zu beschäftigen, was die Begriffe Nation und Staat bedeuten. Noch wichtiger ist, zu verstehen, wozu diese Begriffe heute noch gut sind und gebraucht werden können oder müssen. Das soll im folgenden Aufsatz kurz versucht werden.

Alles ruhig?
Der Frosch im heißen Wasser

Wirft man einen Frosch in kochendes Wasser, springt er sofort heraus. Setzt man ihn hingegen in einen Topf mit kaltem Wasser, das man langsam zum Kochen bringt, versucht er nicht, zu flüchten, weil er die Temperaturveränderung kaum spürt. Bis es zu spät und der Frosch totgekocht ist.

Die Tatsache, dass die Separatisten in letzer Zeit verhältnismäßig wenig Schlagzeilen produziert haben, bedeutet nicht, dass ihre Aktivitäten nachgelassen haben. Im Gegenteil. Die Versuche, Valencia zu katalanisieren, um das erträumte imperiale „Països Catalans“ zu realsieren, werden auf allen Gebieten vorangetrieben und der diktatorische Umgang mit der Sprache ist eines der wichtigsten Werkzeuge hierbei.

Ein paar Fakten
Was unterscheidet Katalonien von Schottland?

Mit dem nunmehr vollzogenen Brexit wird unübersehbar, dass eine Mehrheit der Schotten die Unabhängigkeit von Großbritannien wünscht. In Katalonien trifft das zwar nicht auf die Mehrheit zu, aber es ist doch wichtig, sich einmal die Unterschiede bei dem Wunsch nach Unabhängigkeit bewußt zu machen.

Eine kurze Erläuterung.

Ein kleiner Erfolg
Altea: Verkehrsschilder auch in Spanisch

„Gemäß Ihrer Anfrage Nr:: 14945, in der Sie die Änderung der Verkehrszeichen beantragen, die derzeit das Kastellanische vermeidend nur in Valenciano zu finden sind, informieren wir Sie, dass entsprechend der Vorschriften des Autonomiestatuts der Autonomen Gemeinschaft Valencia beide Sprachen, Kastilisch und Valenciano offizielle Sprachen dieser Gemeinschaft sind; daher, und zur Förderung des richtigen Verständnisses von Verkehrszeichen, werden wir zukünftig so weit wie möglich, die Beschriftung aller Verkehrszeichen in beiden Amtssprachen vornehmen.“

So lautet meine Übersetzung des abgebildeten Antwortbriefes des Rathauses von Altea auf eine Anfrage der Organisation „Hablamos Español“ vom 13. Januar 2020

Orihuela (Provinz Alicante): 77.000 Einwohner, 20.000 auf der Straße
Tausende demonstrieren für die freie Wahl der Sprache!

Die Elternvereinigung FAPA Gabriel Miró hatte zum Protest gegen das „Ley del Plurilingüismo“ (Mehrsprachengesetz) aufgerufen, weil dieses Gesetz nicht die Mehrsprachigkeit fördert, sondern die Verdrängung des Spanischen aus dem Unterricht beabsichtigt. In der Provinz Alicante als Teil der Comunidad Valenciana spricht die überwältigende Mehrheit nur Spanisch und gar kein Valenciano, kein Wunder, dass sich der Protest zunächst hier am heftigsten formiert. Es ist, als ob in Hamburg der Unterricht auf Schwyzerdütsch erteilt werden muss.

Die Hauptdemonstration fand Samstag in Orihuela statt, zum Teil waren die Demonstranten mit Bussen angereist und füllten die Straßen zur größten Manifestation, die der Ort je gesehen hatte. In 12 weiteren Städten der Comunidad Valencia fanden Kundgebungen zur Untersützung statt, wie hier auf dem Bild aus Valencia mit den Forderungen: „Freiheit der Sprachwahl“, „Stop der Sprachdikatur“, „Die Familien sollen entscheiden und nicht die Politiker“, „Spanien ohne linguistische Hindernisse“

Den Eltern die Wahl lassen!
Sa. 18. Januar Demo für freie Sprachwahl!
In 13 Städten Valencias

Letzte Woche hatten die Costa Blanca Nachrichten (CBN) einen Bericht mit der Überschrift: „Wo keiner Valenciano spricht“ gedruckt und auf den Widerstand gegen das sogenannte „Ley del Plurilingüismo“, das die Eltern nur Betrugssprachengesetzt nennen, aufmerksam gemacht. Auf die für morgen bevorstehenden Demonstrationen in 13 Städten wurde hingewiesen.

Der Artikel erweckte m.E. jedoch den Eindruck, dass es sich bei den Unterstützern dieser Demonstrationen einseitig um konservative Kräfte handeln müsse. Dankenswerterweise druckt die CBN heute meinen Leserbrief ab, denn auf diesem Demonstrationen ist jeder willkommen, der für die Freiheit der Wahl der Unterrichtssprachen ist. Das hat nichts mit rechts oder links zu tun, aber viel mit Demokratie.

Gegen das Betrugssprachengesetz
Demo Sa. 18. Januar! Für freie Sprachwahl!

Immer mehr Widerstand regt sich gegen das sogenannte „Ley del Plurilingüismo“ (Mehrsprachengesetz), viele AMPA's (Elternvertretungen) haben schon protestiert) und zu Demonstrationen am Samstag, den 18. Januar aufgerufen.

Die Eltern nennen es längst „Ley del Timolingüismo“ (Betrugssprachengesetz) , denn unter dem Vorwand, den Englischunterricht zu stärken, soll immer mehr Valenciano statt Spanisch in den Schulen unterrichtet werden.

Auf das 2020 ein Jahr werde, das den Katalonienkonflikt entschärft
Frohes Neues Jahr!

Die Politik in Spanien wird zur Zeit beherrscht von der Frage, ob es Sanchez gelingt, eine Regierung zu bilden. Dafür wird er Kompromisse mit der katalanischen ERC eingehen müssen.

Sinnlos, sich an den Spekulationen darüber zu ergehen, in wenigen Tagen werden wir das Ergebnis kennen. Dieser Blog wird sich weiterhin darum kümmern, wichtige Informationen über den Katalonienkonflikt zu geben.

Die Organisation Hablamos Español ruft zum 18. Januar an 5 Standorten in der Comunidad Valenciana zu Demonstrationen gegen den Sprachzwang auf.